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四六级听力总是听不懂?怎么办?(附蒙题技巧

来源:http://www.2sini.net 作者:9992019.com 人气:163 发布时间:2019-11-03
摘要:我敢说,这肯定是听英语四六级听力时的你! ↓↓↓ 英语四六级听力考试后的你,笑出眼泪了!_校园奇葩_腾讯视频 没错,是我! 那么问题来了 四六级听力总是听不懂?怎么办? 有

我敢说,这肯定是听英语四六级听力时的你!

↓↓↓

英语四六级听力考试后的你,笑出眼泪了!_校园奇葩_腾讯视频

没错,是我!

那么问题来了

四六级听力总是听不懂?怎么办?

有我知米妞在,你担心个啥!

知米妞带你从以下四点,逐个击破四六听力!

01、关于词汇

英语听力的词汇记忆是一个长期的过程,不可能一蹴而就,所以小伙伴们每天都要抽出一段时间来记忆词汇,尤其是要保证单词的发音一定要准确,这样在记忆的时候能 够起到事半功倍的效果。

知米妞为你们准备了24个听力难词四六级听力总是听不懂?怎么办?(附蒙题技巧)。,你们一定要收下!

1.contact ['kɑn.tækt] n.接触,联系 v.联系

eg:Can I contact you by telephone?

我能通过电话联系你吗?

[四六级听力总是听不懂?怎么办?(附蒙题技巧)。拓展]

contract ['kɒntrækt] n.合同

content ['kɑn.tent] n.内容 adj.满足的

2.voluntarily ['vɒləntrəli] adv.自愿地

eg:He made the promise quite voluntarily.

他完全自愿的做出了承诺。

[拓展]

voluntary ['vɑlən.teri] adj.自愿的;志愿的;自发的;故意的

volunteer [,vɒlən'tɪə] n.志愿者;志愿兵

3.assignment [四六级听力总是听不懂?怎么办?(附蒙题技巧)。ə'saɪnmənt] n.任务;布置

eg:There was no telling what the next assignment would be.

不知道下一个任务将是什么。

[拓展]

assignable [ə'saɪnəbəl] adj.[经] 可分配的;可指定的;可让渡的

四六级听力总是听不懂?怎么办?(附蒙题技巧)。assign [ə'saɪn] vt.分配;指派;[计][数] 赋值

4.proportion [prə'pɔrʃ(ə)n] n.比例

eg:His head is out of proportion to the size of his body.

他的头部与身体大小不成比例。

[拓展]

proportional [prə'pɔrʃən(ə)l] adj.相应的,成比例的

disproportion [dɪsprə'pɔːʃ(ə)n] n.不均衡;不相称

四六级听力总是听不懂?怎么办?(附蒙题技巧)。5.vulnerable ['vʌlnərəbl] adj.易受伤害的

eg:His knee was his vulnerable spot.

他的膝盖是容易受伤的位置。

[拓展]

be/have vulnerable to 易受...影响的

6.pursue [pər'su] v.追求

eg:If I have enough money, I would have had no doubt to pursue a famous car.

如果我有足够的钱,我会毫不犹豫的买一辆名车。

[拓展]

pursuit [pər'sut] n.追求

in pursuit of 为了…

7—12

7.operation [.ɑpə'reɪʃ(ə)n] n.操作;运行

eg:How much time do you usually complete the operation?

你通常花多少时间完成作业?

[拓展]

cooperation [kəʊ,ɒpə'reɪʃ(ə)n] n.合作,协作

corporate [ˈkɔːrpərət] adj.法人的;共同的

8.improvement [ɪm'pruvmənt] n.改进;改善;改进处

eg:It is only a question of time, however, until we see an improvement.

不过我们会看到改善的,只是时间问题。

[拓展]

improve [ɪm'pruːv] vt.改善,增进;提高…的价值

improve in...在…方面有所增长(或改善)

9.specialize ['speʃ(ə)l.aɪz] v.专门研究(或从事);专攻

eg:Most students do not expect to specialize in economics.

大多数学生并不想把经济作为专业。

[拓展]

special[ˈspeʃ(ə)l] adj.特别的;专门的,专用的

specialized [ˈspeʃ(ə)lˌaɪzd] adj.专业的;专门的

10.chemical ['kemɪk(ə)l] n.化学品;化学制品 ; adj.与化学有关的;化学的;

eg:The chemical industry is one easy to have he pollution profession.

化学工业是一个容易产生污染的行业。

[拓展]

chemist [ˈkemɪst]  n.化学家;药剂师;药房

11.insurance [ɪn'ʃʊrəns] n.保险;保险业;保险费;保费

eg:How much will the insurance cost them?

买保险的费用要多少呢?

[拓展]

insure [ɪn'ʃʊrə] v.投保,上保险

ensure [ɪn'ʃʊrə] v.确保

12.comprehensive [.kɑmprə'hensɪv] adj.全面的,理解的n.(英)综合中学

eg:People experience great wealth, they decided to see things more comprehensive.    大人们的阅历丰富,决定了他们看东西比较全面。

[拓展]

comprehension [.kɑmprə'henʃ(ə)n] n.理解(力)

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02、提炼信息

四六级听力当录音人开始宣读Directions时,考生应充分利用这段时间速读选项,预测考点,从而做到心中有数。

通过先看选项,可以明确题目多方面的信息:

1)题目涉及到的人物、地点、场合等

在非主题题型中,可能暴露该题的主题。考生可以通过对全部选项的速读建立起一个大概的场景,比如:图书馆、医院病房等,从而联想起与该环境有关的词汇,迅速进入状态;

2)当四个选项是同类短语时,考点就在这一细节

这时,考生应充分集中精力,听懂时间、数字等与选项对应的细节考点;

3)尽管四个选项中只有一个正确答案,其余的三个选项设置也并非和题目毫无关系

利用设定干扰选项所遵循的规律,我们可以大胆地进行猜想。这种猜测其实 并不耽误时间,也不怎么消耗脑力,考生反而能够通过猜想事先得到一个对该题的印象。结合四个选项的共同点,我们往往可以得到大量的提示,有时候,甚至可以 把答案猜得八九不离十。真正听题的时候,考生可以和录音人给出的信息进行比较,轻易排除错误选项,直达正确答案。

03、常见题型

1、小故事题型

主要类型:幽默故事、奇闻轶事

三个考点:

(1)首三句:交待故事背景以及主人公遇到什么问题

(2)主人公做出了什么样的计划决定以及原因

(3)故事往往会以非常生动的结局收尾,通常主人公做了出人意料的举动或说了意味深长的话,然后要推测其言外之意

2、名人段落题

考过的名人:政治家、总统、艺术家、商人、作家、运动员、球星、科学家、教师

三个考点:

(1)开篇句会对某个人物进行简介,有时候会给出生和死亡年代

(2)名人他做过的著名的大事

(3)名人的历史地位评价

3、学校教育体制题

考过的类型:美国中小学、私立学校(private school)、公立学校(public school)、宗教学校(religion school)、美国某学校特殊的教育体制方法

三个考点:

(1)开篇句会对学校进行简介以及提出基本问题

(2)经常会出现师资、生源、宿舍、图书馆、课外活动、办学力量、 逃学旷课等等相关的介绍(经常出现数字题)

(3)学校的解决办法以及独特的方面

4、特殊机构以及西方文化介绍题

特殊机构类:银行、餐厅、法庭、监狱、图书馆、市政设施、政府当局等等

三个考点:

(1)开篇句会对某种机构进行简介,有时会带出所在地点、国家等等

(2)机构的运作方式

(3)它给特殊群体带来了什么样的便利,有时会有些评价

文化类:好莱坞电影、芭蕾舞、音乐剧以及一些文化特色

三个考点:

(1)开篇句会对其进行简介

(2)人们选择它的原因,它的独特之处

(3)它的创作人员以及创作原因

5、日常生活题

主要类型:

(1)说明文:汽车、电脑、服装、餐饮、书籍、宠物、旅游休闲等等

三个考点:

① 开篇句会对其进行简介

②它的独特之处以及人们选择它的原因

③ 它的未来趋势和变化

(2)议论文:代沟、辍学、上网、女权主义、健身运动等等

三个考点:

① 提出论点

② 正反两方的论点

③ 总结

6、调查研究题型

主要类型:国外某个大学或研究机构进行的某项特殊的调查试验研究

四个考点:

(1)开篇句会以一个日常生活事实来引出话题

(2)步骤、目的、结果,会出现数据比较

(3)对结果进行分析并得出相关推论

(4)有时会出现专家的意见

04、蒙题规律

此条仅限于“走投无路”的宝宝们......

1、老师要求严格

在听力小对话的学校上课场景里面经常会涉及到对于老师的对话,无外乎对于上课的评价,对于讲座的评价,对老师要求的评价这么几种。而在听力里面出现的老师总是要求很严格的,不仅仅对学生,对自己也是要求严格,主要体现在:对学生要求严格,上课准时,讲座很精彩等,但有时候也会有学生说课程很难,讲座听不懂等情况。

举个栗子:

M: Erh-erh… Looks like I'm going to be a little late for class. I hope Pro. Clark doesn't start on time today。

W: Are you kidding? You can set your watch by the time he starts his class。

Q: What can be inferred about Pro. Clark?

A) He wants his students to be on time for class。

B) He doesn't allow his students to tell jokes in class。

C) He is always punctual for his class。

D) He rarely notices which students are late。

解析:这是一个典型的老师要求严场景,在对话中男生说:可能我得迟到一会儿了,我希望Clark教授今天没有准点开课。女生回答:开玩笑吧,他每次开始上课你都可以对你的表。

2、作业又难又做不完

毫不夸张的说,作业是每一个学生的噩梦所在,不论对于中国学生还是国外学生,因此听力小对话中往往出现大量学生对于作业的抱怨,而无一例外的总是抱怨作业多,做不完;作业难,不会做;做作业的时候问题很多,有时候需要两人达成一致等。需要了解的是作业包括各种各样的assignment 和 homework 以及reading list。

3、考试总是难

就像作业一样,考试也是学生往往无奈的话题之一,学生会喜欢考试吗?毫无疑问不喜欢,考试会容易吗?问问学生自己就知道了,总是觉得考试很棘手。通过都往往很困难,更别提得高分了。

举个栗子:

W: How did you do on the maths exam, John?

M: I barely made it. It was just a passing score but better than I had expected。

Q: What do we learn from the conversation?

A) John didn't pass, although he had tried his best。

B) John did better than he thought he was able to。

C) John got an excellent score, which was unexpected。

D) John was disappointed at his maths score。

解析:这是一个典型的考试总是很难场景,在对话中女生说:你数学考试怎么样?男生回答:做的很差,刚及格但是比我预想的好。因此答案选,值得一提的是I barely made it表示我勉强通过的意思。

4、订房订票总是定不上

在听力的小对话中总是有一些不尽如人意的情况发生,只要留心就会发现处处体现出来“sorry”(遗憾)的情形。比如订房订票无论在四级还是在六级里面总是买不到,定不上。

5、男生对于比赛(如足球赛等)永远狂热

从任何一个学生的角度去考虑这都是一个非常正常的思维,在听力小对话里面出现的比赛总会受到男生极大的关注。如果比赛和其他活动(比如concert)冲突,男生一定会选择看比赛,如果比赛没有看成,则有可能是生病了。

6、女生一般都很优秀

一般来说在听力小对话里面,女生比较爱学习,女生的学习成绩总是不错的,而且往往比男生要好。而且总是喜欢在各种情况下帮助男生。

7、飞机火车总是推迟或者晚点

这也是一个比较常见的特色规律。不必多言。

好啦,以上内容都铭记于心了吗?哦不,都记在脑海了吗?

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